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摘要
<正>信息技术是一门对动手操作能力要求较高的学科,小学低年段学生由于年龄较低,注意力不能长时间集中,其操作计算机的水平有限,因而教学有一定的难度。基于此,我在教学中利用电脑教育游戏,吸引学生的注意力,提高学生的学习兴趣,让学生能够集中注意力学习并在游戏中掌握技能。一、电脑教育游戏类别的选取目前,针对低段学生的电脑教育游戏主要有两大类:一类是鼠标操作,如单击、双击、拖动的练习;一类是打字练习,主要是英文或者单个字符的练习。虽然教材中会给出相应的电脑教育游戏,但并不是所有的游戏都适合在课堂上使用,也不是所有的游戏都
