摘要

古典诗词不仅是龙的传人的智慧结晶,更是民族传统文化的凝结体。小学教育以语文学科为载体,近年来加强了这内容方面的教学。有利于培养学生语言表达能力,对学生审美意识增强、精神滋养浸润、语文核心素养发展具有极其重要的现实意义。本文在分析小学语文古诗词教学现状的基础上,从留白艺术与教学理念的结合、留白艺术与教学氛围的结合、留白艺术与教学方法的结合几个方面入手,重点探讨留白艺术在小学语文古诗词教学中的运用策略。