诗词教学在高中语文教学中占有重要地位。本文针对高中教材中诗词教学应注意的五个方面,即单元设置的整体性、诗词语言的特点、诗词内容的深度开发、诗词中形象固化的问题和回归诗词的本质作简单阐述,目的是为今后更好地开展高中诗词教学提供参考。