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摘要
美术是对生活之美的凝结,是世界通用的语言。美术学习是关于美的创造,良好的基础教学和创作意识的培养有助于提升学生的审美能力。在社会经济快速发展的今天,人们对素质教育愈发重视,美术学习已成为多数学生的必修课程。在新课改的要求下,学生成为了课堂的主体,各高校美术教师要注意对基础教学的改革,充分调动学生的积极性,让学生主动参与美术学习,帮助学生感受绘画的乐趣。本文以高校美术基础教学中存在的问题为出发点,详细分析如何培养学生的创作意识,力求为高校美术课程的良好开展增添助益。
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单位长春建筑学院
