基于学生视角的良性师生关系的构建研究

作者：银进邦; 张玉婷

来源：新课程(教育学术版), 2019, (02): 46.

• 学生视角
• 师生关系
• 良性

教学效果的强化与师生关系是否和谐有紧密联系,师生关系从很大程度上会影响到教育教学活动。师生关系相处中,通常教师占据主导地位。从学生视角出发,力争创建民主、平等、和谐的新型师生关系。学校管理者应该强化教师的师风建设,督促教师专业技能不断提升,进一步改善课堂教学,让师生关系的载体更加丰富。