情感教育在历史课堂中的应用

作者：彭丽萍

来源：科普童话, 2018, (47): 116.

<正>有效课堂教学是指教师以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果,从而实现指定的教学目标。有效教学追求社会化、人性化教育,强调有效果、有效率、有效益。打造初中历史优质高效课堂,提高课堂教学的有效性,是我们历史老师的一个重要课题。实现初中历史教学课堂的有效性,提高课堂教学的教育教学质量,情感教育在历史课堂有效教学中具有积极的能动性,在教师指导学生思考分析历史事件时,通

• 单位
  阳春市第五中学