摘要

本文以任务教学法为理论依据,结合三段式的听力课堂教学方法,将任务教学法运用在《新视野大学英语视听说》大学英语听力教学实践中,发现其有助于提高学生学习的能动性及听力水平。同时,也指出实施任务教学法应当注意的几个方面。