摘要

近年来,由于新课标的实施,有效的教学计划已成为教师们首要任务,课堂练习是提高小学数学课堂最直接也是最有效的教学方法,能使学生掌握知识点,提高对问题的分析能力。当然,课堂练习不能仅限于知识的巩固,还应在课堂练习里设立开放性的问题,有利于拓展学生的创新思维。笔者根据自己的教学经验和目前的教学现状,浅谈如何提高小学数学课堂练习的有效性。