多角度建设 实现深度学习

作者：张慧

来源：小学阅读指南(高年级版), 2023, (05): 17-19.

<正>语文教学的总体目标是提升学生的语文学习能力，提高学生的语文核心素养。为了提升学生的语文学习能力，教师要改变碎片化、浅显化、片面化、单一化的教学，运用深度教学的方式，引导学生深入解读文本，对文本中的内容进行深度加工，促进学生对文本的深入理解、深入思考、深入探究。通过深度教学，逐渐培养学生的高阶思维。