供给侧结构性改革下中职学校学前教育的不足及完善对策

作者：程方; 孟恋恋

来源：人生十六七, 2018, (05): 118.

• 供给侧结构性改革
• 中职学校
• 学前教育
• 供给主体
• 供给资源配置

供给侧结构性改革下,中职学校学前教育存在不足,主要表现为人才供需、学前教育供给、课堂教学存在结构性矛盾。毕业生知识结构不合理,学前教育无效供给存在,不注重学生核心素养培养是主要成因。应该保证人才有效供给,提升供给主体,优化供给资源配置,并创新教学方式,改进教学评价,注重核心素养培养。