关于素质教育背景下督导评估的几点思考

作者：杨子; 赵菁

来源：才智, 2020, (18): 132.

• 素质教育
• 督导评估
• 策略
• 思考

素质教育背景下的督导评估系统通常是庞大且系统性的工程,通常需大量的理论支持与长时间实践进行探索。本文主要对素质教育背景下的督导评估策略进行探究。

• 单位
  内蒙古建筑职业技术学院