针对《汽车构造》课程教学中存在的问题,对课程进行了教学改革,提出了丰富教学内容和教学手段,分散拆装实习和虚拟现实技术的应用,开放实验室,鼓励参加科技竞赛,任务驱动等具体的措施,以及考核方式的改进等对《汽车构造》课程进行教学改革从而提高学生学习主动性和积极性,提高学生动手动脑,分析问题解决问题的能力,最终达到改善教学效果的目的,并为后续课程奠定良好的基础。
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