基于SPOC的《工程流体力学》信息化教学探索

作者：汤吉昀; 王超; 符晓玲

来源：科技风, 2021, (29): 61-63.

DOI：10.19392/j.cnki.1671-7341.202129021

• SPOC
• 信息化
• 教学
• 工程流体力学

在分析昌吉学院能动专业工程流体力学教学现状的基础上,结合教学经验,将信息化技术和仿真技术融入工程流体力学的教学过程中,在教学模式方面进行改革。经过实践表明,基于SPOC的信息化教学,可提高学生对理论知识的学习和理解,培养学生的学习热情。

• 单位
  昌吉学院