自主学习能力是小学生的核心素养之一，在小学数学教学中培养学生的自主学习能力是数学新课程改革的要求，是学生个体发展的需要，也是教师提高课堂教学效率的需要。在小学数学教学中教师要转变传统的教育观念，创设自主学习的条件，引导学生主动学习。通过组织有效、高效、灵活的数学课堂活动，激发学生自主学习数学的兴趣和动力，并使其积极参与到自主学习活动中来，以主动探究、合作交流、实践操作等方式在教师的引导下进行知识建构。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
