摘要

课业设计是学习情境的直接表现,本文基于高职计算机专业《AE影视特效制作》课程课业设计的实践,从课程分析、学情分析、学习情境创设、课业学习包设计等多个方面对高职《AE影视特效制作》课业的设计过程进行了描述。

  • 单位
    宁夏工商职业技术学院