幼儿园体育游戏生活化实施策略探究

作者：铁小红

来源：才智, 2020, (16): 51.

• 体育游戏
• 生活化

《3-6岁幼儿学习与发展指南》中明确指出:"要重视幼儿生活与游戏的特殊价值,要充分尊重幼儿游戏的权利,坚持回归本真,回归生活。"本文作者通过体育游戏内容生活化、游戏情境生活化以及组织形式生活化三方面详尽阐述了"回归生活"的教育理念使幼儿终身受益。