随着计算机网络技术的发展,以网络教学为主体的教学模式逐步推广。以应用型高校计算机课程的网络教学为例,分析了传统计算机课程教学的主要问题和评价现状,构建了计算机课程网络教学评价系统的模型,通过对网络教学评价系统评价过程的研究,得出在计算机课程网络教学中运用教学评价系统,能够帮助教师提高计算机课程的教学质量,促进计算机专业课程的教学改革,为社会培养出更多优秀的计算机专业人才。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
