摘要

地方应用型本科院校的创办,是我国高等院校未来发展的方向之一,立足于"地方"和"应用型"两大特色,地方应用型本科院校的办学理念直接影响这类院校未来发展的方向,影响这类院校人才培养的类型。因此,该类在办学初期,认准校情,找准定位,缕清办学思路,明确办学理念,对院校的生存和发展有着至关重要的作用。本文我们针对新建地方应用型本科院校办学理念科学定位的过程、意义,当前办学理念存在的问题,以及办学理念科学定位的原则展开讨论。