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摘要
建设现代化强国，需要高水平、高层次的技能人才，这就要求高校要优化完善教材及教学实践模式，努力培养高水平、高层次的应用型人才。在这种背景下探讨基于应用型本科工程管理专业的课程教学改革，以探索21世纪国家需要的应用型本科人才培养模式。以土木工程CAD课程为例，采用学练结合的教学方法，不断变化教学模式，改变教学考核方式，以期培养应用型本科工程管理专业高水平、高层次的人才，从而符合国家“十四五”人才规划的需要。
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单位江西农业大学南昌商学院
