摘要

本文以高职院校为例,对其转型升级的人才培养的路径进行了分析和探讨,通过凸显办学特色、对接岗位标准、关注政策红利等有效的转型升级手段,推动了学校办学机制、师资力量以及教学模式等的升级发展,促进了学校教学水平的提高。

  • 单位
    江苏旅游职业学院