基于“双一流”高等教育建设背景，通过调研分析研究生培养过程中存在的主要问题，结合地方院校化学工程与技术专业研究生培养的实际情况，改革和创新研究生培养模式。分别从优化课程及平台建设、导师团队建设、过程教学机制、交流与沟通四方面探讨适合广西高校基于科研能力培养的化学工程与技术专业学术型研究生培养新思路。把研究生培养工作中的新理念、新手段融入研究生教育中去，构建以培养合格研究生人才为目的的教育新观念，更好贯彻“双一流”建设战略。
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