高职跨境电子商务专业人才培养模式研究

作者：李兵; 李滨; 张志维

来源：职业技术, 2018, 17(10): 18-21.

DOI：10.19552/j.cnki.issn1672-0601.2018.10.005

• 电子商务
• 跨境电子商务
• 人才培养模式

互联网的发展给社会经济带来前所未有的改变,同时对高校课程设置也产生了深远的影响,互联网使用的全面覆盖使得传统的国际贸易出现新的变化,依托互联网进行的贸易可称为跨境电子商务,在这种国际化背景下深入探讨跨境电子商务人才的培养十分有必要。但由于跨境电子商务是新兴起的专业,在教学方式方法上,在教学内容上,在实践教学上,仍有很多可以探讨的空间。文章通过阐述跨境电子商务研究现状,探讨高校跨境电子商务在教学环节出现的瓶颈,主要表现在培养体系有待提升、实践教学条件及信息化教学手段相对滞后、师资培养相对落后,与社会实际需求脱节。在分析跨境电商行业人才培养需求的基础上,从课程体系的重新布局、混合式教学设计、校企合作实习、教学评价四方面构建高校跨境电子商务人才培养模式,最终提出高校跨境电子商务人才培养政策建议。

• 单位
  黑龙江大学; 黑龙江旅游职业技术学院; 哈尔滨华德学院