审美教育渗透于高中音乐教学的策略

作者：陈文斌

来源：大观(论坛), 2020, (05): 150-151.

• 审美教育
• 高中
• 音乐教学

在高中的音乐教学中,渗透进审美教育不仅能够增强学生的创造力和想象力,还能够对学生的音乐知识进行丰富,更能够对学生的美学感知能力进行培养。在这样的情况下,就需要高中音乐教师能够在教学中将审美教育渗透进去,以此在增强学生学习能力的同时,提高学生的审美能力和音乐鉴赏能力。