基于专题和项目的程序设计实践课程教学模式

作者：王涛春; 左开中; 赵传信; 胡桂银

来源：计算机教育, 2019, (08): 162-169.

DOI：10.16512/j.cnki.jsjjy.2019.08.038

• 专题性实践
• 项目驱动
• 程序设计
• 教学模型

针对计算机类相关专业中程序设计实践课程教学过程中存在的问题,提出一种基于专题性案例和项目驱动的程序设计实践课程教学模式,介绍通过专题性案例讲解和实践提高学生编程技能的具体教学实践,最后分别针对专题性实践环节和项目开发环节说明考核方式。

• 单位
  安徽师范大学