近年来，随着我国“一带一路”倡议的持续推行，越来越多的国家开始和中国寻求合作，实现经济上的共同富裕。在兼顾经济发展的同时，我国大学教育也可以依托一带一路完成文化元素的传播，进而增强大学生的民族自信心和自豪感。基于此，文章以茶文化和大学语文作为研究对象，首先分析了茶文化引入对大学语文教学的必要性，然后探究了大学语文教学中茶文化的教育现状，最后为茶文化与大学语文教学融合提出行之有效的解决路径。
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