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摘要
以“机电一体化系统综合实训”课程的建设为基础，促进高等职业教育与开放教育相融合的发展。在分析了高等职业教育“机电一体化系统综合实训”教学和开放教育“机电一体化系统综合实训”教学特点的基础上提出“以赛带训”，对两类教育具有共同的指导意义，并进一步指出如何实现两类教育在校内、校外实训基地和企业的资源共享。对包括教学手段、教学内容、教学资源在内的两类教育课程资源整合与共享模式进行研究探索。
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单位抚顺师范高等专科学校; 抚顺职业技术学院
