核心素养体现的是让学生对数学的学习更加具备实效性。将原本僵化的学习模式转变为自主探究的形式。教师需要对核心素养展开全方位的解读,对教学内容的诸多价值进行重构,在教学理念以及手段上做出全方位的改变,将学生确定为数学授课真正的主体,促进学生数学自学能力以及创新意识的强化,进而实现更加高效地数学学习。文章分析的是在核心素养的全新引导下,如何实现小学数学课的高效教学。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
