"画法几何与阴影透视"是建筑学专业的专业基础课,该课程因其理论知识抽象、知识难点多、学生难理解等原因使得该课程教学效果不理想。近年来,微课在教学中的优势日益突显,结合"画法几何与阴影透视"的课程特点将微课教学引入,为了更好的推动微课在该课程的应用,本文针对现有教学手段的局限性,阐述了微课在"画法几何与阴影透视"课程中的优势、作用及微课程的制作、应用。
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