<正>新课改进程的推进和统编版高中语文教材的推广,对高中语文教学提出了更高的要求。高中阶段作为学生思维逻辑形成与发展的关键阶段,通过现有教学方式的调整来适应学生的学习实际并取得有效的学习成果,是当前教学行业需要重点关注的内容。因此,本文结合当前新课改的教学背景,根据当前高中语文课堂教学的实际,提出相应教学方式的转变方向,
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