研究关键教学点可从知识技能、数学能力、数学思想三个层面进行考虑,领悟其对教学过程起到"奠基、示范、归纳、引领、启迪"的作用.培养学生逻辑推理核心素养就是让学生经历发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的全过程并内化为推理能力.
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