摘要

在中学语文教学中,大家普遍认为作文是语文教学的重点和难点。但是基于教师的教学方法以及不同学生的自身因素等影响,导致了初中学生在作文写作的教学上存在太多的问题。本文根据这一状况提出了相关性思考。