浅析小学数学高效教学的实现

作者：黎亚茹

来源：现代农村科技, 2021, (09): 84.

• 小学数学
• 高效教学
• 问题
• 自主学习
• 和谐氛围

高效地开展小学数学教学活动,需要教师明确教学的具体任务和目标,给予学生恰当的指导,特别是教师要关注知识本身的传递,同时更要关注学生学习能力、学习态度的培养等,让学生发挥学习主人的作用,从而使得教学活动更加高效。