“双减”政策下的教育信息化新契机

作者：陈泓宇

来源：中国文艺家, 2021, (12): 93-95.

• “双减”
• 教育信息化
• 减负

"双减"政策的核心是给学生减负,让教育回归初心。如何个性化地教育学生、如何精准地选拔学生,成为了"双减"政策下政府和学校最需要重视也最难实施的两个问题。直面"双减"政策出台后的这两大难题,教育信息化迎来了新的发展契机。

• 单位
  四川职业技术学院