摘要

随着现代教育的不断进步,越来越多的教师开始注重外界环境对于教学效率的影响。政治作为我国文科高中生的必学科目之一,也与学生的日常生活息息相关。情境教学近年来逐渐被教师群体所重视,其主要原因在于该教学模式能做到以学生的学习心理为主,更容易被学生所接受。本文接下来就将从我国高中政治教学现状出发,以辩论式情境教学作为全文阐述中心,希望能为学生提供更良好的学习体验。