实际教学过程中，文本细读作为其中一种非常重要的形式，有着其独特的优势和特点，小学语文教师完全可以充分借助这种教学形式去加强对学生的指导，帮助学生更快速地理解和掌握文章大意和主题内容，促进学生语言文字的积累和良好阅读的形成。基于此，本文将会紧密结合当前小学语文阅读教学的现状，浅要谈谈处于当前教育背景下的小学语文教师，应该怎样科学合理地加强对学生文本细读的指导，以此来更好地提高教学的效率和质量。
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