摘要

针对目前中高职课程体系衔接存在的主要问题,文章提出通过对中高职课程体系衔接的原则,从衔接模式、培养目标、体系结构、课程设置、理论与实践课时比例、实习课程安排、衔接课程选择等方面整体规划,尤其针对三种类型职业课程采用不同的衔接方式,确保中高职课程体系有效衔接。

  • 单位
    天津轻工职业技术学院

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