幼儿园共享主题区域游戏创新与实践，是针对幼儿园传统区域游戏中幼儿自主性被忽视、游戏品质不高、游戏资源不足等普遍存在且一直困扰教师的问题开展的实践探究。共享主题区域游戏坚持以幼儿的学习与发展为中心，尊重幼儿发展的个体差异，关注幼儿学习与发展的整体性，重视幼儿的学习品质，不断优化游戏资源，努力提高幼儿的游戏品质，促进了幼儿的全面发展。
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