情景互动教学是新课改背景下,以互动性较强的课堂来帮助学生学习的教学模式。为进一步探讨情景互动在初中英语阅读课堂教学中的应用,本文首先梳理情景互动教学的定义以及定义下的分类,之后再借助课本中的实例,探讨情景互动在应用中的实际过程以及需要注意的要点,在对情景互动教学法进行熟悉后,最终总结该教学模式的优点,以期该教学法能够在更多的课堂中得到应用。
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