基于CMMI的高职软件开发课程教学过程管理模型

作者：李文杰

来源：信息记录材料, 2019, 20(11): 227.

DOI：10.16009/j.cnki.cn13-1295/tq.2019.11.148

• CMMI
• 软件工程
• 质量管理
• 过程改进

针对高职软件开发课程学习难、评价难,实践教学效果不好,教学过程管理标准模糊等教学过程中存在的问题,提出以CCMI模型为基础,进行教学过程改进,提升教学质量,改善教学效果。介绍了教学过程改进的模型建立标准,并进行教学过程不断进化完善,使教学效果得到质的提升。

• 单位
  武汉职业技术学院