基于学科核心素养的高中历史教学微探

作者：王晶

来源：散文百家(理论), 2018, (04): 135.

• 学科核心素养
• 高中历史
• 历史教学

为适应时代的发展变化,新课改对高中历史教学的办学目标提出了新的挑战,要求高中历史教学基于学科核心素养下培养学生的历史学习能力。接下来,本文即围绕‘基于学科核心素养的高中历史教学’进行简要研究与分析。