<正>幼儿园作为教育的最初阶段,对幼儿后续的学习生涯起着不可替代的作用。若是幼儿能够获得良好的启蒙,那么接下来的学习生涯中也会一帆风险。新课程标准要求我国教师应当以促进学生全面发展作为教学目标,在学生的各项能力中,阅读能力是较为关键的一环。因此,为了促进幼儿阅读能力的提高,幼儿教师应当着重培养幼儿的阅读兴趣。培养小班幼儿阅读兴趣的重要性我国小班幼儿的年龄普遍介于2到3岁之间,这个年龄阶段的幼儿往往具备
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