核心素养要求从学生的科学思维着手,促进学生思维习惯、思维方式、思维态度、思维技巧等方面促进学生科学思维能力的提升,以此优化学生的物理学习,并在物理学习中达到可持续深入和发展.本文结合高中物理课堂教学中的实际案例,谈谈如何引领学生思维能力的提升、思维方式的优化.
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