以物流管理专业核心课程供应链管理为课程思政教学改革对象,以模块为研究单元,采用实证分析方法,深入研究课程思政教学改革指导思想、教学方法、拟解决的教学问题等,重点研究思政融入点分析、课程教学目标分析、课程思政教学设计和反思等内容,并将研究成果落实在实践教学过程中,具有理论参考价值和实践推广价值。
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