摘要

将乡村设计实践与教学研究相结合是高校创新型人才培养的有效途径。文章探讨了在乡村设计中植入设计文化、思政元素,并通过设计与教学相结合的思考与探索,阐述设计实践对乡村文化的延续,设计实践观念与乡村文化的融合以及设计形式与细节的创新等方面的认识、观点、思路与方法。针对乡村振兴发展建设中乡村文化传承与形式创新方面出现的问题,提出和分享如何形成区域特色鲜明,将乡村设计方案有效转化为"文化与形式"相结合的研究成果等方面的感想与经验。

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