“互联网+”视域下继续教育园林专业教学改革研究

作者：朱玲; 颜荣辉; 何立新; 杨伶; 王金龙^*

来源：科技视界, 2022, (02): 24-26.

DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2022.02.07

• “互联网+”
• 继续教育
• 园林专业
• 教学改革

继续教育作为学历教育的延伸,是我国高等教育体系的重要组成部分。文章基于"互联网+继续教育"视域,探究互联网目前对继续教育园林专业教学的影响,提出构建"互联网+继续教育"模式的对策,为"互联网+"助力继续教育教学改革、提升教学服务能力提供思路。

• 单位
  中南林业科技大学