在数学教学中培养学生问题意识浅探

作者：陆健

来源：广西教育, 2018, (33): 124-125.

• 数学教学
• 激活经验
• 处理教材
• 问题意识

本文论述教师在培养学生的问题意识时要激活学生的经验,让学生根据回忆自主提问;灵活处理教材,让学生有创造性地提问;抓住问题的关键,让学生在知识延伸中形成问题意识。