摘要

马克思对生命本质、意义的分析是相对比较丰富、全面的,它将个体生命直接放在他物与社会关系中,并对其进行全面性的思考,认为整个人生就是生命在整个辩证过程中的不断抛弃与创新,进而实现个人的全面发展。马克思的生命意义观主要是告知我们在生命教育的过程中一定全面关注人们的自我意识、社会责任感和在社会中的生存意志,进而激发人们可以更好的在困难和挑战中开创自助的生命意义。