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摘要
<正>在学生学习高中数学课程的过程中,一方面,学生能学到进一步学习和发展所必需的数学基础知识、基本技能、基本思维能力、基本应用能力,从而在学习过程中提高发现问题和解决问题的能力;另一方面,学生在学习数学知识和应用数学知识解决问题的过程中,还能够发展数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算、数据分析等高中数学的六大核心素养.在学生构建完整的高中数学知识体系的过程中,高中数学六大核心素养起到的作用是我们无法用一个标准去简单地衡量的.在现阶段的教学过程中,我们通常这样解释数学学习中的核心素养:学生在高中阶
