课堂教学改革的全面深化,带动课堂教学模式的更新,促使现代化的教育教学手段融入课堂教学中,并显示出无限的生机和活力。萨尔曼·可汗所提出的个性化课堂教学是最为典型的一种教学模式,旨在改变实体课堂的传授方式,打造新兴的网络课堂模式,学生不再被动听讲,而是与教师、其他同学进行互动交流,增强学生的主体体验,遵照学生的节奏来开展学习。新课改下的初中数学教师深入地研究和解析萨尔曼·可汗的教学理念,并积极主动地实施个性化的教学,以全面提高学生的主体地位。
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