基于快乐教育理念的语文课堂教学探讨

作者：刘丽华

来源：新课程研究(上旬刊), 2018, (09): 70-71.

• 快乐教育
• 语文
• 课堂教学

快乐教育理念强调在教学过程中传递快乐的情绪,应用寓教于乐的教学方法使学生感受到语文学科学习的乐趣,以调动和促进学生学科学习的积极性。文章针对快乐教育理念下的语文课堂教学问题进行探讨,分析小学语文课堂教学存在的问题、快乐教育理念的应用特点、语文课堂教学融入快乐教育理念的有效方式,以促进小学语文课堂教学水平的综合提升。